ACTIVIDAD 4 SALVEMOS EL PLANETA

Enlaces: http://quizrevolution.com/ch/a220268

Recursos: GIMP y Quiz Revolution.

Duración: 2 días.

Descripción: Esta actividad se realizará en el aula de informática e  irá dirigida para los alumnos de 6º de Educación primaria.

Para empezar les presentaríamos la herramienta GIMP, una herramienta de edición de imagen muy útil y que nos permite hacer montajes como el que presento a continuación, que servirá como ejemplo a los alumnos para la actividad que tendrán que realizar.

Como se puede ver, esta herramienta la utilizaremos para enseñar a los alumnos y alumnas los peligros que corremos todos los seres vivos si no cuidamos el planeta y lo seguimos ensuciando y contaminando.

Después de la explicación que daré sobre la importancia de cuidar el planeta y no contaminarlo, los alumnos –de forma individual- deberán editar una imagen con GIMP en la que reflejen por qué para ellos es importante conservar en buen estado el planeta en que vivimos.

Al finalizar la actividad expondrán sus imágenes a sus compañeros y explicarán los motivos por los que han elegido realizar ese montaje y todos los compañeros elegirán cuál han sido los tres que más les ha gustado razonando el porqué.

Al siguiente día de clase, se les mostrará a los alumnos qué es Quiz Revolution y cómo se crea uno utilizando este ejemplo creado por el profesor: http://quizrevolution.com/ch/a220268
Posteriormente, organizaría grupos por parejas, poniendo juntos siempre a alumnos que sepa que no tienen mucha relación entre si y, de este modo, fomentar que no siempre los niños/as se sociabilicen con los mismos compañeros/as y aprendan a trabajar, colaborar y respetar los pensamientos e ideas de otras personas diferentes a las que ellos ya conocen o están acostumbrados.

Una vez explicado cómo funciona Quiz Revolution y hechos los grupos, los alumnos se pondrán a trabajar construyendo una Quiz con sus parejas en las que deberán hacer 8 preguntas relacionadas con el tema de la contaminación y sus consecuencias sobre los seres vivos y el planeta. En su Quiz deben aparecer, en dos preguntas diferentes, las dos fotografías editadas con el GIMP en la sesión anterior que realizaron los alumnos por individual (1 imagen por alumno).

Una vez finalizado todo, pasarán el enlace URL de la actividad al resto de compañeros y estos tendrán que contestar las preguntas. Cuando terminen de contestar todas, tendrán que hacer un pantallazo con la puntuación obtenida y pasárselo a los creadores de ese Quiz para que les califiquen.